给学生一片天地,还思想品德课流光溢彩

尽管素质教育的呼声此起彼伏，应试教育的阴霾犹在。无所不在的激烈竞争，简单重复的枯燥训练等，成为残害孩子的“隐形杀手”，思想品德课上，教师精心预设了种种预案，面带微笑地看着学生走向自己精心设置的重重“防火墙”，义举重若轻地把学生“拉”起来，不必担心学生“节外生枝”，等着在课堂上“瓮中捉鳖”。

故事启蒙 悄然润心——谈一年级孩子的故事启蒙

故事是启迪孩子心智的一把金钥匙，用故事激发兴趣，用兴趣促进学习。从学生的特点出发，掌握学生的学习心理，使学生养成良好的学习习惯。