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三招“评价法”三招促教师专业成长
1
作者
钱国香
《今日教育(幼教金刊)》
2016年第10期40-41,共2页
第一招:“不比别人比自己”——正确解读:你认识自己了吗?教师教学生涯的成功与否,在很大程度上取决于对自己的认识程度。只有认识自己了,才有可能接纳自己,重塑自己。“某老师那么优秀,我怎么可能赶得上人家?”“这次比赛我就...
第一招:“不比别人比自己”——正确解读:你认识自己了吗?教师教学生涯的成功与否,在很大程度上取决于对自己的认识程度。只有认识自己了,才有可能接纳自己,重塑自己。“某老师那么优秀,我怎么可能赶得上人家?”“这次比赛我就不去参加了,肯定又没希望的,反正经常拿二等奖,我是千年老二。”……类似这样的话经常能在教师群体中听到,听到老师这么评价自己,我们觉得有必要让她们正确地认识自己。
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关键词
教师专业
评价法
老师
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题名
三招“评价法”三招促教师专业成长
1
作者
钱国香
机构
浙江省绍兴市柯桥区柯岩独山幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2016年第10期40-41,共2页
文摘
第一招:“不比别人比自己”——正确解读:你认识自己了吗?教师教学生涯的成功与否,在很大程度上取决于对自己的认识程度。只有认识自己了,才有可能接纳自己,重塑自己。“某老师那么优秀,我怎么可能赶得上人家?”“这次比赛我就不去参加了,肯定又没希望的,反正经常拿二等奖,我是千年老二。”……类似这样的话经常能在教师群体中听到,听到老师这么评价自己,我们觉得有必要让她们正确地认识自己。
关键词
教师专业
评价法
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
三招“评价法”三招促教师专业成长
钱国香
《今日教育(幼教金刊)》
2016
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