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影视原文配音法在口语教学中的实践初探
被引量:
6
1
作者
贾冬玲
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2003年第11期1-2,共2页
中学英语教学中有一条“听说领先,读写跟上”的基本原则,它强调并突出了英语作为一种语言交流工具的功能性和实用性。广大英语教师深知“说”的重要性,但在长期的教学实践过程中,由于受到地区差异、班级人数众多、教师自身素质和精...
中学英语教学中有一条“听说领先,读写跟上”的基本原则,它强调并突出了英语作为一种语言交流工具的功能性和实用性。广大英语教师深知“说”的重要性,但在长期的教学实践过程中,由于受到地区差异、班级人数众多、教师自身素质和精力的限制。
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关键词
影视原文配音法
口语教学
高中
教学方法
英语教学
课程标准
团队意识
下载PDF
职称材料
题名
影视原文配音法在口语教学中的实践初探
被引量:
6
1
作者
贾冬玲
机构
浙江省绍兴市第一中学高中部
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2003年第11期1-2,共2页
文摘
中学英语教学中有一条“听说领先,读写跟上”的基本原则,它强调并突出了英语作为一种语言交流工具的功能性和实用性。广大英语教师深知“说”的重要性,但在长期的教学实践过程中,由于受到地区差异、班级人数众多、教师自身素质和精力的限制。
关键词
影视原文配音法
口语教学
高中
教学方法
英语教学
课程标准
团队意识
分类号
H319.32 [语言文字—英语]
G633.410.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
影视原文配音法在口语教学中的实践初探
贾冬玲
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2003
6
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