医疗纠纷对护士心理影响的调查

[目的]了解医疗纠纷和医疗事故的发生情况以及在医疗纠纷发生时、处理中、处理后护士的心理活动变化情况。[方法]以方便抽样方法,对上海市和绍兴市六家医院的护士进行现况调查。[结果]不同学历的护士医疗纠纷的发生率差异有统计学意义(P﹤0.05),不同工龄的护士医疗事故的发生率差异有统计学意义(P﹤0.05),在医疗纠纷发生时、处理中、处理后护士心理变化则差异均无统计学意义(P﹥0.05)。[结论]护士学习相关的法律法规有利于提高护理质量,降低医疗纠纷和医疗事故。