山重水复疑无路,柳暗花明又一村——浅谈如何提高低年级学生解决问题的能力

解决问题作为数学四大模块之一,其重要性不言而喻。《新课标》明确指出:'数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明……在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用。'而解决问题在低年级数学教学阶段是一个重点,只有从低年级抓起,才能为学生以后学习好解决问题奠定良好的基础。针对当前低年级学生解决问题中出现的问题,本文从'强化图文结合解决问题的训练'、'引导学生弄懂题意'、'培养学生边读边动手的习惯'这三方面阐述了提高低年级学生解决问题能力的方法。