新优质学校带来的“幸福”——绍兴市越城区“新优质学校推进项目”实践研究成果探微

“零择校”新政的进一步实施，给教育行政部门、学校、教师、学生及其家长都带来了新的挑战，也给教育改革和发展带来了新的机遇。绍兴市越城区教体局的做法之一就是开展“新优质学校推进项目的实践研究”。经过三年多的实践推进，取得了显著的成果。

在课程规划中落实校长的课程领导

加强学校课程规划，是学校从“新课改”迈向“深课改”的显著标志。为深化义务教育课程改革，绍兴市的中小学纷纷开始重视学校课程规划的研制工作，通过学校课程建设规划方案的评比，巩固了校长的课程领导地位，增强了校长的课程开发意识，提高了校长的课程实施能力，拓展了校长的课程评价思路。因此，课程规划不仅落实了校长的课程领导，还成为转变学校发展方式的突破口，

价值引领 能力立意 综合创新——2013年浙江省思想品德学业评价考试经典试题赏析

2013年浙江省初中毕业生学业考试卷共12份，各套试卷充分贯彻新课程理念，体现新课程性质，注重价值引导，强化德育功能；立足基础，突出能力立意，体现应用性和实践性；时代特征明显，贴近生活实际；精心设计，大胆创新，试题思路新颖，综合性强。笔者就浙江省试卷中的部分经典试题略作评述。

《____是一条永不枯竭的河》写作指导

这是一个半命题作文题。半命题作文是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观近年各地高考作文试题，半命题作文占有相当的比例。因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内给予考生一定的自主权，与全命题作文相比。