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教育均衡视野下的教育机制创新
被引量:
4
1
作者
马成永
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2008年第7期11-15,共5页
绍兴市越城区在教育均衡的理念下,对如何因地制宜进行教育机制的创新和进一步科学有效配置优质教育资源进行了思考和实践,将创新教育机制作为发展的有效选择。越城区在教育机制方面的创新主要包括创新办学机制,经营教育品牌,有效拓展优...
绍兴市越城区在教育均衡的理念下,对如何因地制宜进行教育机制的创新和进一步科学有效配置优质教育资源进行了思考和实践,将创新教育机制作为发展的有效选择。越城区在教育机制方面的创新主要包括创新办学机制,经营教育品牌,有效拓展优质教育资源;创新教师调控机制,推行"教师流动转会制";创新选择性教育机制,建立区域性教育超市,满足学生个性化发展需求等。
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关键词
教育均衡
教育机制创新
办学机制
教师调控机制
选择性教育机制
下载PDF
职称材料
题名
教育均衡视野下的教育机制创新
被引量:
4
1
作者
马成永
机构
浙江省绍兴市越城区文化教育局
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2008年第7期11-15,共5页
文摘
绍兴市越城区在教育均衡的理念下,对如何因地制宜进行教育机制的创新和进一步科学有效配置优质教育资源进行了思考和实践,将创新教育机制作为发展的有效选择。越城区在教育机制方面的创新主要包括创新办学机制,经营教育品牌,有效拓展优质教育资源;创新教师调控机制,推行"教师流动转会制";创新选择性教育机制,建立区域性教育超市,满足学生个性化发展需求等。
关键词
教育均衡
教育机制创新
办学机制
教师调控机制
选择性教育机制
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
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1
教育均衡视野下的教育机制创新
马成永
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2008
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