浅谈电视媒介对幼儿发展的影响

电视媒介在现代社会是一个非常重要的社会化因素,它对人的社会化影响早已引起人们的注意。传播学研究者指出,在幼儿可塑性最强的时期,电视媒介为他们提供了现实社会的实景和未来向往的模型。因而电视媒介对幼儿的影响越来越受到人们的关注。一、电视媒介对幼儿品德发展的积极推进作用1.电视媒介能使幼儿的品德发展更具有多样性如果一个幼儿每天只是不断进行着枯燥的学习,就会感到生活单调,从而产生疲劳感和厌学情绪,降低学习的兴趣和热情。

怎样对待孩子做错事

在工作中，我们有时对无意或故意做错事的孩子会采取将其训斥一顿了事，或主张有错必纠，防微杜渐的教育方式，对孩子的一举一动都从严要求。对孩子从严要求是必要的，但要注意把握尺度，如果对孩子过于苛刻、严厉，有错就批，有问题就惩罚，其实这样容易使幼儿产生某种程度的逆反心理。幼儿嘴上认错，心里不服，事后故意捣乱，制造恶作剧。这样有损孩子的自尊心和自信心。幼儿受认知能力和思维发展水平的限制，自我意识和评价能力都很低。