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语义场论与英语的词类划分
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作者 周仕宝 《社科与经济信息》 2002年第7期199-201,共3页
一、语义场论溯源语义场(semantic field)是指义位(sememe)形成的系统,是若干个义位互相规定、互相作用、互相制约的关系构成的相互作用场.语义场理论的提出,可以追溯到俄国古典语文学和普通语言学家波克罗齐斯基(Bolklosky).他的早期著... 一、语义场论溯源语义场(semantic field)是指义位(sememe)形成的系统,是若干个义位互相规定、互相作用、互相制约的关系构成的相互作用场.语义场理论的提出,可以追溯到俄国古典语文学和普通语言学家波克罗齐斯基(Bolklosky).他的早期著作<谈语义学的方法>中提出一个很重要的原理,即客观现实中各物体间的联系决定了语言中相应词的联系. 展开更多
关键词 语义场 词类划分 义位 概念范围 semantic 语义学研究 句法功能 语言实践 持续动作 场理论
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中学英语教师素质的调查研究
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作者 吕飞飞 《英语教师》 2010年第7期35-37,共3页
课程标准的实施对中学英语教师素质提出了更高的要求。培养新世纪的外语人才.培养具有高素质的英语教师已是当务之急。为了强化在校英语师范生和在职英语教师的素质教育意识,笔者组织了关于课改形势下中学英语教师素质的问誊调查,并... 课程标准的实施对中学英语教师素质提出了更高的要求。培养新世纪的外语人才.培养具有高素质的英语教师已是当务之急。为了强化在校英语师范生和在职英语教师的素质教育意识,笔者组织了关于课改形势下中学英语教师素质的问誊调查,并对问卷进行了统计分析,进而提出对提高中学英语教师素质的建议。 展开更多
关键词 教师素质 素质教育 调查
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