基PPDF的高职院校辅导员职业化、专业化路径探索与研究

职业化、专业化是高校辅导员队伍建设的指导思想。面对新形势下党和国家对职业教育发展的新要求，作为高职院校思政教育工作一线的辅导员更应该加快职业化、专业化进程。PPDF作为个人职业生涯发展档案应用于指导和辅助辅导员职业成长有利于其明确职业发展目标、提升工作效果、增加职业成就感，是高职院校辅导员实现职业化、专业化目标的可取路径。

论现代农产品与创意产业的新融合

随着当今社会经济的不断发展,使得我国农业产业的发展也得到了一定程度上的提高。然而,由于当前时期人们对于生活质量得要求越来越高,对于现代农产品的样式、包装、广告等各方面都提出了更高的要求,这就使得当代农业产业的成品必须要尽快转型。与此同时,要将农产品与创意产业之间有机结合,这样不仅能够在一定程度上促进农产品的销量,拓宽农产品的销路,同时也能够带动相关创意产业的健康发展。本文对于农产品与创意产业融合的现实意义进行了分析和阐述,并且根据当前阶段创意农产品发展的现状,提出了几点有助于现代农产品与创意产业融合的具体路径。

高职院校实施三层次多模式体育教学体系实践研究

【摘要】培养高校学生的体育健身意识和锻炼习惯，仅仅依靠体育课堂教学是不够的。本文通过三层次多模式体育教学体系的实践研究，分析三层次多模式体育教学体系对培养高校学生的体育健身意识和习惯培养的影响，指出体育锻炼习惯的培养不能仅仅依靠体育课堂，要与课外、校外相结合，才能真正地促进学生体育锻炼习惯的养成。

基于QQ平台在线《商务英语》课程拓展性教学的设计

QQ网络平台所提供的实时在线交互式功能为创新传统商务英语教学手段和拓展英语教学时间与空间提供了一种新的可能性。学生的商务英语能力的提高可通过QQ平台开展拓展性教学,该文分析了该设计的思路。

《道德经》的思想道德教育意义

《道德经》虽然只有短短五千言,但具有极其丰富的内涵,老子在《道德经》中提出了很多至理名言,展示了独特的德育观。我国目前正处于社会转型时期,必须通过有效的思想道德教育弘扬健康思想,改善社会风气。《道德经》中崇尚节俭、崇尚自然、返璞归真等思想,以及相应的思想道德教育方法都对当代思想道德教育有重要的启示作用。一、《道德经》