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康复健康教育对脊髓损伤患者康复治疗依从性的影响 被引量:19
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作者 郑彩娥 王元姣 王雅莉 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第7期665-667,共3页
脊髓损伤(spinalcordinjury,SCI)是由于各种原因引起的脊髓结构、功能损害,造成损伤水平以下运动、感觉、自主功能的障碍。SCI往往造成不同程度的四肢瘫痪或截瘫,是一种严重致残性损伤。在SCI患者的康复过程中,患者主动参与康复... 脊髓损伤(spinalcordinjury,SCI)是由于各种原因引起的脊髓结构、功能损害,造成损伤水平以下运动、感觉、自主功能的障碍。SCI往往造成不同程度的四肢瘫痪或截瘫,是一种严重致残性损伤。在SCI患者的康复过程中,患者主动参与康复显得尤为重要,主动参与康复治疗能够使患者在尽可能短的时间内,用较少的治疗费用,得到最大限度的功能恢复,提高患者的生存质量、减轻家庭、社会负担,为患者回归社会奠定基础。而在康复过程中,常遇患者和家属对康复治疗中依从性较差,使康复过程常常不能保质保量地进行, 展开更多
关键词 脊髓损伤患者 康复过程 治疗依从性 健康教育 主动参与 康复治疗 致残性损伤 功能损害
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康复健康教育对脊髓损伤患者康复疗效的影响 被引量:3
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作者 郑彩娥 王元姣 王雅莉 《中国农村卫生事业管理》 2013年第12期1398-1400,共3页
目的:探讨康复健康教育对脊髓损伤患者康复疗效的影响。方法:57例脊髓损伤患者在入院后、康复全过程中、出院前进行康复健康教育指导;进行入院时、出院前疾病康复知识、预防并发症知识、ADL各项目评分比较。结果:患者出院前疾病康复知... 目的:探讨康复健康教育对脊髓损伤患者康复疗效的影响。方法:57例脊髓损伤患者在入院后、康复全过程中、出院前进行康复健康教育指导;进行入院时、出院前疾病康复知识、预防并发症知识、ADL各项目评分比较。结果:患者出院前疾病康复知识、预防并发症知识均高于入院时;ADL各项目评分比较均高于入院时,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:康复健康教育对提高脊髓损伤患者康复疗效有较大影响;对促进脊髓损伤患者的康复起着至关重要的作用。 展开更多
关键词 康复健康教育 脊髓损伤 康复疗效 影响
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