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让“网络多媒体”在作文教学的星空闪亮
1
作者
黄雪雪
《网络科技时代》
2008年第2期109-109,共1页
作文教学是语文教学的最终目的之一,在整个教育中有举足轻重的地位。培养学生自主作文、自主学习的能力.是知识经济时代的呼唤.是作文教学改革的必由之路。信息时代,计算机网络技术进入教育领域.作文教学改革出现了一个更大的飞跃...
作文教学是语文教学的最终目的之一,在整个教育中有举足轻重的地位。培养学生自主作文、自主学习的能力.是知识经济时代的呼唤.是作文教学改革的必由之路。信息时代,计算机网络技术进入教育领域.作文教学改革出现了一个更大的飞跃:它不仅在作文教学中让学生借助计算机打字表达。反馈修改:还可以利用网络多媒体创设自主学习的环境。网络多媒体成为学生汲取多种信息的认知工具.为实现作文教学从以教师为中心的扶着学生作文到以学生为主体的借助多媒体自主作文、自主学习的转变创造了条件。它将一扫以往作文课的枯燥沉闷.给课堂带来无限生机和活力。
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关键词
网络多媒体
语文教学
计算机网络技术
学生作文
闪亮
星空
自主学习
教学改革
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职称材料
题名
让“网络多媒体”在作文教学的星空闪亮
1
作者
黄雪雪
机构
浙江省苍南县宜山第三小学
出处
《网络科技时代》
2008年第2期109-109,共1页
文摘
作文教学是语文教学的最终目的之一,在整个教育中有举足轻重的地位。培养学生自主作文、自主学习的能力.是知识经济时代的呼唤.是作文教学改革的必由之路。信息时代,计算机网络技术进入教育领域.作文教学改革出现了一个更大的飞跃:它不仅在作文教学中让学生借助计算机打字表达。反馈修改:还可以利用网络多媒体创设自主学习的环境。网络多媒体成为学生汲取多种信息的认知工具.为实现作文教学从以教师为中心的扶着学生作文到以学生为主体的借助多媒体自主作文、自主学习的转变创造了条件。它将一扫以往作文课的枯燥沉闷.给课堂带来无限生机和活力。
关键词
网络多媒体
语文教学
计算机网络技术
学生作文
闪亮
星空
自主学习
教学改革
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
让“网络多媒体”在作文教学的星空闪亮
黄雪雪
《网络科技时代》
2008
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