初探启发式语文教学

充分调动学生学习的主动性、积极性,促使学生积极思考,提倡学生通过自己动脑、动口、动手去获取知识,这也是启发式教学原则的体现。

让课堂教学走进有效性

课堂教学有效性的唯一指标是学生的进步与发展。在新课程背景下，有效教学必定是促进学生当下发展，同时对学生长远发展也会有影响的；课堂应该是关照学生生活世界的、给予学生先进文化浸染的、培养学生灵性的。