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把课堂交给学生——体育教学案例 被引量:1
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作者 王昶 《中学课程资源》 2008年第9期133-133,共1页
案例背景本次课是中学体育与健康的一节创新课,教学内容选择武术套路教学及表演,教学对象是初中的学生,教学目标是让学生了解中华民族武术文化,激发学生学习兴趣,发展学生协调性,灵敏性,在练习中与同伴进行协同合作,充分发挥学生的创新... 案例背景本次课是中学体育与健康的一节创新课,教学内容选择武术套路教学及表演,教学对象是初中的学生,教学目标是让学生了解中华民族武术文化,激发学生学习兴趣,发展学生协调性,灵敏性,在练习中与同伴进行协同合作,充分发挥学生的创新能力。在整个的教学过程中增加了学生的自我评价、(学生之间)他人评价、和教师评价。 展开更多
关键词 体育教学 武术套路 体育与健康 武术文化 他人评价 案例背景 套路动作 武术健身 自我评价 堂课
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