试论中学体育课堂的互动教学模式

中学体育教学一直处于固定化的教学模式中,对体育教学新模式的探索需要考虑到新课程标准的要求、学生学习现状的要求,立足新型教学手段将发展个性化教学坚持到底.本文从多年的教学实践出发,提出了＂演示互动＂的体育教学新模式,并对这种教学模式的基本内容进行了实例和理论探究,对中学体育教学模式增添新的形式有一定的促进作用.

中学体育教学整体优化探微

学校体育是学校教育的重要组成部分,肩负着为社会培养德、智、体全面发展人才的历史使命.又是国民体育的重要的组成部分,是社会体育,竞拔体育和终身体育的基础,它对精神文明建设具有积极的作用.而中学这六年期间,学生身体跨越了生长旺盛期与生长发育结束期.此阶段学生能够经受良好的学校体育教育,将对他们一生产生深刻的影响.因此,中学时期的学校的学校教育是重中之重.中学学校体育由体育教学、早操、课间操、课外体育锻炼、课余体育训练等几方面组成.对这几方面在中学体育中怎么开展,才能提高中学学校体育的综合效益,是本文所探讨的主要问题.

浅谈中学英语教学的评价方法

目前，中学英语教学中主要运用传统的评价方式，即终结性评价。这种评价方式以考试成绩来评定学生的学习能力和教师的教学质量，无疑在某种程度上强化了分数的作用，使相当部分学生学习英语的动机和目的只是为了考试或升学。这种工具型的学习动机，显然不易激发学生学习英语的积极性和保持学习的持久性，不利于英语学习能力和实际运用能力的增加。

试论中学英语词汇学习方法探索

英语作为一种语言无非是听说读写译，但作为缺乏语言环境的英语学习者来说，这似乎不太容易，尤其是课业负担繁重的高中生更是难上加难。笔者认为，要使词汇学习真正有成效，就必须在日常教学中加强对学生学习策略的指导，并将策略训练有计划地渗透到课内外的教学之中。因此，本文拟从研究学生词汇学习的困难入手，探讨进行词汇学习的策略和方法。

如何在中学化学教学中实施素质教育

一、改变传统观念，端正教学思想是实施素质教育的前提素质教育是一种着眼于发展．着力于基础的教育．其根本出发点是提高全民族的整体素质。

浅析家庭教育对青少年心理健康的重要性

心理健康对青少年的学习、工作具有至关重要的影响。因此青少年心理健康状况越来越为家庭和社会所重视。而家庭是青少年心理健康教育的第一课堂，父母是孩子心理健康教育的首任老师。因此，家庭教育对于青少年心理健康具有十分重要的作用。家长尤其是父母的言谈举止、心理状况、人生态度、价值取向、教育态度和方式等，直接影响子女的心理发展和健康成长。

浅析启发式教学在体育教学中的应用

在体育教学中，“启发式”教学是体育教师作好组织、启发、引导，让学生真正处于主导地位，充分发挥其主观能动性，达到身心全面发展，培养学生的对体育运动的兴趣，为学生树立终身体育的思想的一种很好的教学方法。通过一年来的实践教学尝试及实际运用”启发式”教学，使我认识到了”启发式”教学在体育教学中的优越性，就此教学模式谈一谈我的体会。

浅谈英语创新课堂教学

尊重学生每一个鲜活的生命，开发每一个生命蕴藏的潜能，让每一个学生都焕发生命的活力，实现每一个生命的最大价值，创建充满生命活力的课堂，是新课程课堂教学价值新追求之一。只有学生全员参与，成为创新英语课堂教学的主人，才能创新英语课堂教学，使每个学生都得到发展。一、营造和谐的课堂教学氛围。

浅论高中生物教学中需处理好的关系

实施新课程这无疑带给老师们新的课程理念，提供了教学改革和专业成长的平台。但也带给老师很多困惑和与传统教学思维的碰撞。特别是生物教师，在一起时，总是互相倾诉着自己在教学中的苦衷。

一副生日图表引发的思考

高三下半年在所教班级里看到了该班几乎所有同学的生日挂图，有农历的，有公历的，挂在教室前门的位置，很显眼。原来是新任班主任想要增加与同学们的亲和度所采取的一个措施。某天有同学生日由班级出面买个蛋糕给他过生日，全班同学集体留下，目的应该很明确，既增加班级凝聚力又能促进班级团结。我随机地问了几个同学对这件事的看法，都反映说挺好的。但我心里隐隐有些担忧。

寻根探源治“后进”

学生违规违纪现象时有发生，其原因主要是心理逆反、心理障碍、教学内容不适造成厌学、表现欲极端化等。要解决这些学生的违规违纪行为，就要创造性的建设符合我校学生的教学情境，重在转化学生的内因，同时以外部环境为辅助，处理好学校、家庭、社会三方的关系，合理使用惩戒教育，引导学生良好行为习惯的养成，从根本上让他们成长为自尊自信自强的新时代的中学生。

问题意识在高中物理教学过程中的应用研究

将问题意识融入高中物理教学中,主要是想通过 问题引导学生思考物理问题,弥补传统高中物理模式下学生被 动学习的弊端。本文主要基于现有的工作经验,从三个角度出 发,简述问题意识在高中物理教学过程中的实际应用,以期为 其他学者的研究提供新的视角。

多媒体辅助语文教学的尝试与思考

计算机多媒体技术的运用，为当前的语文教学注入了新的活力，在教学效果方面，显示出了强大的优势。但如果使用不恰当的话，也存在许多弊端。因此，本文针对这一现象就多媒体技术同语文教学整合的优势、弊端做了一些研究和思考。

高中政治试卷讲评之我见

试卷讲评是帮助学生查漏补缺、归纳复习、培养答题技巧和提高学生运用能力的重要环节；也是引导、激发学生积极思考、培养其观察和思维能力的重要手段；更是教师了解学生，改进教法，进一步提高学习效率的重要依据。