发挥网络优势 指导小学生课外阅读

古人云：“读书破万卷，下笔如有神”，精彩的语言积累多了，将有利于培养学生的语感，日后终生受益。新颁布的《语文课程标准》也提出：“小学生课外阅读不少于150万字”。如何才能切实落实这个指标？巧用网络资源，发挥网络特有的优势，具有不可或缺的现实意义。

小学数学"解决问题的策略"的教学探讨

小学数学中,教师除了教导学生相关知识,还需培养学生的数学应用意识,提高学生的数学应用水平。数学解题,一直以来都是教学的难点内容,教师需要采取科学合理的教学策略。文章主要结合作者多年教学经验,对小学数学中培养学生数学解题能力的有效策略进行研究,希望给相关教师提供一些有价值的参考。

浅论小学数学课堂教学中对信息技术的应用

利用信息技术辅助数学课堂教学，能生动直观地将教学信息再现于学生的感官，进而激发学生的表达欲望。将信息技术与学科课程的教与学融为一体，可以大大提高教学效率。

创建特色学校之我见

学校因什么而不同？学校因什么而立足于时代的前沿？作为学校领导者，是否应该在管理过程中反思这一个问题？我首先想到的是特色，学校因特色而不同，也会因特色走在时代的前列。