“信息技术与初中数学学科整合”存在的问题及应对措施

本文对信息技术与初中数学学科的整合深入思考,阐述了信息技术与初中数学学科整合存在的问题及应对的措施。着力研究如何将信息技术与数学课程有效整合起来,发挥其优越性,改革传统教学模式,克服其弊端,增强学生的信息能力、创新和实践能力的培养。