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鹤琴之声
1
作者
柯小卫
陈林琴
+3 位作者
绳海静
范鸿
陈亚萍
陈小庆
《动漫界(幼教365)》
2021年第28期26-33,共8页
幼小衔接:学前教育的责任本期《鹤琴之声》专栏以“幼小衔接”为主题,集中刊发各地“陈鹤琴教育思想研究会”(以下简称“陈研会”)实践基地园所对“幼小衔接”开展的课题研究成果,其初衷有二:一是本着儿童教育的精神与促进儿童发展的目...
幼小衔接:学前教育的责任本期《鹤琴之声》专栏以“幼小衔接”为主题,集中刊发各地“陈鹤琴教育思想研究会”(以下简称“陈研会”)实践基地园所对“幼小衔接”开展的课题研究成果,其初衷有二:一是本着儿童教育的精神与促进儿童发展的目的,阐释“幼小衔接”的价值、意义、观念,以承担起儿童教育应负的责任;二是运用陈鹤琴的现代幼儿园学说,采取科学的态度探讨“幼小衔接”的过程与方式,分享各地“陈研会”幼儿园开展的相关课题研究和实践成果,以引起人们对陈鹤琴教育学说应用性应有的重视。
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关键词
幼小衔接
课题研究成果
陈鹤琴
教育学说
儿童教育
学前教育
实践基地
教育的精神
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职称材料
题名
鹤琴之声
1
作者
柯小卫
陈林琴
绳海静
范鸿
陈亚萍
陈小庆
机构
北京市陈鹤琴教育思想研究会
浙江省衢州市开化文创幼儿园
北京市朝阳区松榆里
幼儿园
西安市雁塔区高新
文
理
幼儿园
西北工业大学
幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2021年第28期26-33,共8页
文摘
幼小衔接:学前教育的责任本期《鹤琴之声》专栏以“幼小衔接”为主题,集中刊发各地“陈鹤琴教育思想研究会”(以下简称“陈研会”)实践基地园所对“幼小衔接”开展的课题研究成果,其初衷有二:一是本着儿童教育的精神与促进儿童发展的目的,阐释“幼小衔接”的价值、意义、观念,以承担起儿童教育应负的责任;二是运用陈鹤琴的现代幼儿园学说,采取科学的态度探讨“幼小衔接”的过程与方式,分享各地“陈研会”幼儿园开展的相关课题研究和实践成果,以引起人们对陈鹤琴教育学说应用性应有的重视。
关键词
幼小衔接
课题研究成果
陈鹤琴
教育学说
儿童教育
学前教育
实践基地
教育的精神
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
鹤琴之声
柯小卫
陈林琴
绳海静
范鸿
陈亚萍
陈小庆
《动漫界(幼教365)》
2021
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