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搭建支架练复述 以评促教提素养——四上《西门豹治邺》教学
1
作者
方益梅
徐璐
《小学教学设计》
2024年第34期36-39,共4页
【教学目标】1.能正确认读“豹、娶”等12个生字,会写“豹、派、娶”等15个生字,会写“媳妇、灌溉”等词语。2.了解主要内容,理清文章情节,感知西门豹的人物形象。3.学习抓住关键信息的简要复述方法,借助评价表、历史人物卡等学习工具...
【教学目标】1.能正确认读“豹、娶”等12个生字,会写“豹、派、娶”等15个生字,会写“媳妇、灌溉”等词语。2.了解主要内容,理清文章情节,感知西门豹的人物形象。3.学习抓住关键信息的简要复述方法,借助评价表、历史人物卡等学习工具练习简要复述。
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关键词
以评促教
认读
复述
教学目标
抓住关键信息
提素养
西门豹
搭建支架
原文传递
题名
搭建支架练复述 以评促教提素养——四上《西门豹治邺》教学
1
作者
方益梅
徐璐
机构
浙江省衢州市柯城区新华第三小学
出处
《小学教学设计》
2024年第34期36-39,共4页
文摘
【教学目标】1.能正确认读“豹、娶”等12个生字,会写“豹、派、娶”等15个生字,会写“媳妇、灌溉”等词语。2.了解主要内容,理清文章情节,感知西门豹的人物形象。3.学习抓住关键信息的简要复述方法,借助评价表、历史人物卡等学习工具练习简要复述。
关键词
以评促教
认读
复述
教学目标
抓住关键信息
提素养
西门豹
搭建支架
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
搭建支架练复述 以评促教提素养——四上《西门豹治邺》教学
方益梅
徐璐
《小学教学设计》
2024
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