对初中英语分层备课的探索

怎样才能使小班化的英语课堂教学更加有效，更能激发学生参与的积极性，培养其良好的学习品质，并且“一个都不能少”，兼顾到全班学生？笔者和本校初一年级的教师积极探索，在备课上下足功夫，利用分层备课这一形式作了一些尝试。

双自主教学模式在中学数学教学中的应用

随着社会对于创新型人才的需求不断增加，双自主教学模式应运而生。文章首先引出双自主教学模式的时代背景，然后介绍了其概念和价值，接着分析了该模式在中学数学教学中的可行性、教学步骤。最后结合个案给出了具体的应用方法。