让我们笔下生辉——浅析农村中学语文写字教学现状及对策

农村中学语文写字教学普遍存在一些师生都不够重视的现象：学生书写基础薄弱；环境氛围相对城区较为欠缺；现代电脑录入技术对书写的冲击等。解决的对策是依靠各级教育部门、教师、学生及家长的共同努力。

如何构建以学生为主体的初中英语高效课堂

建构以学生为主体的高效课堂旨在打破教师主导课堂时间的旧有教学模式,重新正视学生课堂主体的地位并以学生的全面发展、主动发展以及健康发展为教学目标,有利于正确处理师生关系、激发学生学习积极性,提高课堂教学效率。基于此,本文以初中英语课程为例,探究建构以学生为主体的高效课堂的具体途径。