语言之花 绽放课堂——以《自己的花是让别人看的》一文的教学为例

语文教学承载的任务很多，在小学阶段，练好语言基本功则是重中之重。教师要在指导学生掌握语言知识的同时发展语言表达能力。下面就以《自己的花是让别人看的》一文为例，谈谈自己的拙见。

例谈初中数学解题中的“以退为进”思想

当我们在探求某些数学问题的解法时,碰到一些疑惑费解或难以入手的困难,不妨把复杂的问题退到较为简单易解的地步,退回到定义、公式、概念等最原始而又不失去重要性的地方去思考和分析,看看能否另辟蹊径,解决问题.

初中科学学习兴趣的培养

好奇心是学生学习的动力,因此,在初中科学的教学过程中教师要充分挖掘学科趣味性,培养学生的学习兴趣,帮助他们更好地参与到科学知识的学习当中,促使学生达到事半功倍的学习效果。

如何在科学课堂中体现以学生为本的教学

科学新课程标准中指出：科学课要面向全体学生，学生是学习的主体，而传统的教学过程中师生关系却是一种主动传授与被动接受的关系，教师是教育的主体。这种关系严重压抑了学生的主动性和积极性，教师处于绝对权威的地位。要实施“为了每一位学生的发展”这一新课程的核心理念就必须对教师和学生的主体性重新定位。