“部编本”小学语文教材中阅读教学的改革

“部编本”小学语文教材是目前最新的小学语文教材,自投入使用以来大受社会各界关注和认可。过去小学语文教材存在的局限性和乏味性,在先进教学理念的引导下,需要增添许多符合时代发展、更贴近学生生活的内容,使学生更易理解、更感兴趣。在全面分析“部编本”小学语文教材阅读教学编写特性的同时,提出了几条促进阅读教学有效实施的路径。

思维导图辅助小学数学单元复习的实施策略探究

经历了这么多年的学习后,我们都清晰的认识到复习的重要性,尤其是在小学数学的学习中,学生对课堂中教师所讲述的问题往往无法更好的理解,所以,课后的复习十分关键。复习能够让学生进行查漏补缺,及时发现自己的不足之处。但由于新时期教育事业的不断发展与进步,学生的复习不应该仅仅局限于文字的方式,而可以充分进行创新,在每个单元的复习中加入思维导图,让学生能够更加直观立体的认知所学的知识。

浅析小学数学教学中游戏教学的应用

随着教育改革的不断深入,游戏化教学得到了教师的重视,该种教学方法可以有效培养学生的数学核心素养。在小学数学教学中运用游戏化教学,能够将抽象的知识具象化,可以降低学生的理解难度,培养学生数学思维,提升其综合素养。小学数学教学的游戏手段,要把握好游戏教学的规范、标准,按照寓教于乐的模式进行探究,降低小学生的压力,指导他们在成长的过程中得到更好的成绩,对小学数学教学的内涵进一步丰富,激发学生的学习欲望。

如何利用信息技术进行小学教育管理

随着信息技术的发展,当下很多小学学科教学已经采用了信息技术。对于小学的学生来说小学教育管理是非常重要的,小学作为义务教育的第一阶段,很多小学学生的行为举止都不是非常的规范,常常会出现一些偷盗、打架等现象,这对于学生的成长来说是非常不利的。本文重点阐述如何利用信息技术进行小学教育管理。

小纸条

在任何一个群体中都会有第一名和最后一名,但对班主任而言无论孩子们的成绩如何都应受到公平的对待,成绩虽有高下但人格无优劣之分。 身为小学阶段的班主任更应格外重视这一问题,而非通过直面或口头的方式高呼着“有教无类”。这便是我的教育理念之一。