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小学数学课堂体验式教学的研究
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作者 周琦 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第5期125-125,共1页
小学数学教育是学生学习数学的基础,众所周知 教学方法和学习方法非常重要,有了好的教学和学习方法,犹 如掌握了一把金钥匙,可以直接打开通向成功的大门。让学生 养成好的学习方法,和接受教师所展示的教学模式,教师就必 须要重视学生对... 小学数学教育是学生学习数学的基础,众所周知 教学方法和学习方法非常重要,有了好的教学和学习方法,犹 如掌握了一把金钥匙,可以直接打开通向成功的大门。让学生 养成好的学习方法,和接受教师所展示的教学模式,教师就必 须要重视学生对教学和学习方法的第一次体验,让学生在体验 的过程中感受到方法确实很重要。 展开更多
关键词 小学 数学教学 体验式
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小学高年级英语发现式阅读设计探微 被引量:1
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作者 斯江秀 《新教育(海南)》 2021年第20期96-96,86,共2页
英语阅读是学生养成个性学习实践的一种方式,能够有效提升英语学习效率,培养良好学习习惯,对促进学生英语学科核心能力成长有重要现实帮助。根据英语新课标的要求,小学高年级英语教学中,需要加强对学生英语阅读的训练,注重培养学生英语... 英语阅读是学生养成个性学习实践的一种方式,能够有效提升英语学习效率,培养良好学习习惯,对促进学生英语学科核心能力成长有重要现实帮助。根据英语新课标的要求,小学高年级英语教学中,需要加强对学生英语阅读的训练,注重培养学生英语阅读理解能力。发现式学习作为新课程大力提倡的学习形式,可以最大限度的激发学生主动学习动力,调动学生英语学科思维,建立学习成长点。一、围绕课堂目标,引导学生发现英语知识学生经过独立思考自主发现英语知识。 展开更多
关键词 发现式阅读 小学高年级 阅读内容
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