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例谈小学语文课的导入设计
1
作者
吴丽丰
《教育界(教师培训)》
2013年第10期60-60,共1页
一节课的开始就像整台戏的序幕,也仿佛是一首优美乐章的序曲。开始的情景创设得好,就会引人入胜,燃起孩子们求知的欲望,收到先声夺人、一举成功的奇效。因此,语文课的导入设计就显得尤为重要。
关键词
课堂导入语
设计
情景创设
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题名
例谈小学语文课的导入设计
1
作者
吴丽丰
机构
浙江省诸暨市次坞镇红旗小学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第10期60-60,共1页
文摘
一节课的开始就像整台戏的序幕,也仿佛是一首优美乐章的序曲。开始的情景创设得好,就会引人入胜,燃起孩子们求知的欲望,收到先声夺人、一举成功的奇效。因此,语文课的导入设计就显得尤为重要。
关键词
课堂导入语
设计
情景创设
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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作者
出处
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1
例谈小学语文课的导入设计
吴丽丰
《教育界(教师培训)》
2013
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