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新课程理念下的作业设计
1
作者
钱谞
《中等职业教育(理论版)》
2008年第6期23-23,共1页
新课程理念下历史与社会作业设计须遵循一些基本原则,如趣味性、层次性、综合性、探究性等,从而改变传统作业的一些弊病.真正让学生快乐地学习历史。
关键词
历史与社会
新课程理念
作业设计
下载PDF
职称材料
“乌鸦头太大”
2
作者
章明超
《教学月刊(小学版)(数学)》
2005年第11期53-,共1页
关键词
乌鸦头
下载PDF
职称材料
题名
新课程理念下的作业设计
1
作者
钱谞
机构
浙江省诸暨市江藻镇中心学校
出处
《中等职业教育(理论版)》
2008年第6期23-23,共1页
文摘
新课程理念下历史与社会作业设计须遵循一些基本原则,如趣味性、层次性、综合性、探究性等,从而改变传统作业的一些弊病.真正让学生快乐地学习历史。
关键词
历史与社会
新课程理念
作业设计
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G622.46 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“乌鸦头太大”
2
作者
章明超
机构
浙江省诸暨市江藻镇中心学校
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2005年第11期53-,共1页
关键词
乌鸦头
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
新课程理念下的作业设计
钱谞
《中等职业教育(理论版)》
2008
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职称材料
2
“乌鸦头太大”
章明超
《教学月刊(小学版)(数学)》
2005
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