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高三数学二轮复习中的分类讨论思想
1
作者
朱赵娜
《上海中学数学》
2013年第7期79-83,共5页
运用分类讨论思想解决数学问题在高考试题中占有重要的位置,并且具有较强的选拔功能.纵观近几年的高考试题发现,运用分类讨论思想的数学问题,在各种题型、各部分数学内容中都经常出现,在压轴题中也频频出现.所以,在复习备考中就...
运用分类讨论思想解决数学问题在高考试题中占有重要的位置,并且具有较强的选拔功能.纵观近几年的高考试题发现,运用分类讨论思想的数学问题,在各种题型、各部分数学内容中都经常出现,在压轴题中也频频出现.所以,在复习备考中就必须对它重视,并进行专项训练.
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关键词
分类讨论思想
二轮复习
高三数学
高考试题
数学问题
选拔功能
数学内容
复习备考
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职称材料
新课程教学中的问题与反思
2
作者
周继晟
《地理教育》
2009年第1期59-59,共1页
问题之一:随意探究“泛滥化”——接受式学习真的过时了吗? 新课程改革的一大重要举措就是强调探究性学习,并在教材中设计了大量的探究活动,这一方面说明了探究式学习是一种重要的学习方式,另一方面也容易使人产生一种一切知识都...
问题之一:随意探究“泛滥化”——接受式学习真的过时了吗? 新课程改革的一大重要举措就是强调探究性学习,并在教材中设计了大量的探究活动,这一方面说明了探究式学习是一种重要的学习方式,另一方面也容易使人产生一种一切知识都应该通过探究的方式获得、在教学中探究才是惟一方法的假象。其实探究式教学是一种比较有效的教学方式,它的许多优势是传统接受式教学方法无法比拟的。
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关键词
新课程教学
接受式学习
探究性学习
新课程改革
探究式学习
探究式教学
探究活动
学习方式
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职称材料
高考命题中的情境设置策略及教学启示
3
作者
王加飞
《教学月刊(中学版)》
2005年第1期50-52,共3页
关键词
高考
情境教学
试题命题
问题情境
命题原则
政治
下载PDF
职称材料
浅谈我国农村剩余劳动力的出路问题
4
作者
屠永军
《中学地理教学参考》
北大核心
2002年第1期34-35,共2页
关键词
中国
农村
剩余劳动力
就业机会
产业结构
社会保障体制
原文传递
题名
高三数学二轮复习中的分类讨论思想
1
作者
朱赵娜
机构
浙江省诸暨市第二中学
出处
《上海中学数学》
2013年第7期79-83,共5页
文摘
运用分类讨论思想解决数学问题在高考试题中占有重要的位置,并且具有较强的选拔功能.纵观近几年的高考试题发现,运用分类讨论思想的数学问题,在各种题型、各部分数学内容中都经常出现,在压轴题中也频频出现.所以,在复习备考中就必须对它重视,并进行专项训练.
关键词
分类讨论思想
二轮复习
高三数学
高考试题
数学问题
选拔功能
数学内容
复习备考
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课程教学中的问题与反思
2
作者
周继晟
机构
浙江省诸暨市第二中学
出处
《地理教育》
2009年第1期59-59,共1页
文摘
问题之一:随意探究“泛滥化”——接受式学习真的过时了吗? 新课程改革的一大重要举措就是强调探究性学习,并在教材中设计了大量的探究活动,这一方面说明了探究式学习是一种重要的学习方式,另一方面也容易使人产生一种一切知识都应该通过探究的方式获得、在教学中探究才是惟一方法的假象。其实探究式教学是一种比较有效的教学方式,它的许多优势是传统接受式教学方法无法比拟的。
关键词
新课程教学
接受式学习
探究性学习
新课程改革
探究式学习
探究式教学
探究活动
学习方式
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高考命题中的情境设置策略及教学启示
3
作者
王加飞
机构
浙江省诸暨市第二中学
出处
《教学月刊(中学版)》
2005年第1期50-52,共3页
关键词
高考
情境教学
试题命题
问题情境
命题原则
政治
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈我国农村剩余劳动力的出路问题
4
作者
屠永军
机构
浙江省诸暨市第二中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2002年第1期34-35,共2页
关键词
中国
农村
剩余劳动力
就业机会
产业结构
社会保障体制
分类号
F323.6 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
高三数学二轮复习中的分类讨论思想
朱赵娜
《上海中学数学》
2013
0
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职称材料
2
新课程教学中的问题与反思
周继晟
《地理教育》
2009
0
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职称材料
3
高考命题中的情境设置策略及教学启示
王加飞
《教学月刊(中学版)》
2005
0
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职称材料
4
浅谈我国农村剩余劳动力的出路问题
屠永军
《中学地理教学参考》
北大核心
2002
0
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0
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参考文献
引证文献
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