幼儿自主活动中的安全教育初探

幼儿阶段的教学是学校教育的开端，幼儿教育对幼儿的一生都有影响。因此，必须对幼儿进行科学教育，也因此中国教育部发布了《3—6岁儿童学习与发展指南》，结合其目标和安全教育对幼儿阶段的孩子进行教育，以促进幼儿阶段孩子的健康成长。

区角游戏与小班幼儿生活自理能力的发展

游戏是每个幼儿乐于参与的，也是每个幼儿的权利，因此平等参与游戏是每个幼儿获得游戏权利的保证。文章以X幼儿园为研究对象，以区角游戏创设为研究内容，详细探讨了区角游戏创设对小班幼儿生活自理能力的影响，以及如何利用区角游戏创设，来提高小班幼儿生活自理能力。