初中体育教学中拓展训练的应用

国家素质教育的开展目的是希望同学们拥有优秀文化课成绩以后,还要具备优秀的体魄,只有在身心素质上共同提升,才能迎接更大的挑战。初中体育教学在近几年得到了社会各界的高度关注,应坚持对同学们的体魄和心理素质开展全新的训练,加强拓展训练的理念运用,这对于同学们的健康成长具有更多的保障。

探讨如何在英语阅读教学中发展学生的思维能力——以七下Unit9 Section B 2a-2c阅读课为例

《英语课程标准》（2011年版）明确提出：英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务.在英语阅读教学中,教师应立足教材,以生为本,运用有效的教学活动来使学生学会阅读、学会思考,有效促进学生思维能力的发展.但是,目前的英语阅读教学仍然过多地重视语言知识和技能的机械训练,忽略了对学生思维的训练.为此,本文将结合具体的教学案例,探讨如何在英语阅读教学中培养和发展学生的思维能力.