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题名让直角三角形动起来
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作者
严鹏程
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机构
浙江省诸暨荣怀学校初中部
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出处
《中学数学(初中版)》
2012年第12期28-29,共2页
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文摘
在解有关直角三角形问题时,我们如果让它动起来,可以很容易找到解决问题的方法.下面为同学们举例说明如何让直角三角形动起来,并找到解决问题的方法.一、折叠所谓折叠,就是把三角形沿一条直线进行折叠,折叠前后的两个三角形是全等的,这样可以把题目的已知条件集中一起,从而求解.
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关键词
直角三角形问题
举例说明
已知条件
折叠
同学
直线
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名让意外变成精彩
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作者
周丽英
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机构
浙江省诸暨市荣怀学校初中部
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2010年第3期35-35,60,共2页
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文摘
"人非圣贤,孰能无过",学生犯错误更是不可避免。有位名人说过:"与其说是人们的错误使其堕落,不如说是人们对待错误的态度导致他们堕落。"如何让他们在痛苦中总结经验,在教训中学到智慧,老师对错误的处理至关重要。爱迪生母亲的宽容使这个世界多了一位发明家,同样,为师者的宽容也会使学生感受一份真爱与抚慰。
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关键词
自学课
期中考试
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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