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题名爱的教育让特殊学生不再特殊
被引量:1
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作者
蔡春亚
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机构
浙江省象山丹城第三小学
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出处
《教师》
2018年第8期13-13,共1页
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文摘
随着经济水平的不断提高,越来越多的人变得理智又现实,甚至冷酷又无情,出现了形形色色的家庭结构,从而也使儿童在家庭生活中产生多重性格。在这样的环境中,孩子们心理上因缺少健全家庭儿童应有的亲情感、安全感,并在潜移默化中学会了冷眼看世界,产生了暴力等一些不健康的心理。总之一句话——缺失了爱。
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关键词
爱的教育
特殊儿童
教学
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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题名入学课程 润心促成长
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作者
蔡春亚
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机构
浙江省象山丹城第三小学
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第7期133-133,共1页
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文摘
从幼儿园到小学,对孩子而言是一个跨越,是孩子成长中的关键一步.对于他们来说,在兴奋和快乐之余,面对新环境、新同学、新老师、新的学习生活,难免会有很多的不适应.尤其是新的学习生活,上学前,可以一天到晚无忧无虑地玩,可上学后,每天要在教室里规规矩矩地坐上五、六节课,孩子们似乎一下掉进了规则的海洋,开始怀念幼儿园的各种“好”,家长也会产生各种担忧.如何为孩子们创设一个平稳的“心理过渡期”,最大程度地帮助孩子们迈出小学第一步,同时消除家长的担忧,对于孩子的成长至关重要.
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关键词
孩子成长
课程
入学
学习生活
幼儿园
“好”
小学
担忧
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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