幼儿园家园合作的新方式:母亲会所

家庭教育对人的成长意义重大,母亲作为家庭教育的主要承担者,其地位与作用更是显而易见。当今社会随着时代的发展,越来越多的母亲开始走出家庭,投入工作,教养子女不再是其主要的生活内容,同时目前很多的年轻家长本人即是独生子女,如何做一名合格的家长对他们来说是极具挑战的任务。在此家庭教育的新形势下,幼儿园日渐成为幼儿教育的主要承担者,这使很多幼儿园在家园合作中采取居高临下的态度与独断专行的方式,不仅不利于家园交流与合作,也难以完成向家长传播科学育儿理念与方法的任务。为此,幼儿园应根据时代发展需要创新家园合作方式,如组建以民主、平等为组织原则、以提升母亲教育教养水平为目的的母亲会所,以最大限度地吸引家长参与幼儿教育,并充分发挥母亲对孩子健康成长的积极作用。幼儿园组建母亲会所可以采取多种策略,主要措施包括打造有形会所,吸纳母亲主动参与;设置"自助套餐",让妈妈们自主选择;确定主题类型,提供多样性话题;提升会所理念,打造"没有专家只有大家"的学习共同体。

让自然角回归自然——幼儿园自然角课程化的实践探索

幼儿园自然角是幼儿认识自然、探索自然的窗口，是幼儿进行非正规性科学活动和偶发性科学活动的主要场所。在“人机”互动频繁，“宅”象丛生的社会背景下，人的自然属性渐渐被边缘化，“让教育回归自然”成民一个重要的课题。

让区域活动走向户外

《幼儿园教育纲要》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”创设一个多元的科学的环境，成为我们广大幼教同行孜孜以求的目标。在幼教改革浪潮的推动下，一种游戏的新形式——区域活动出现在大家面前，区域活动以其独有的优越性被越来越多的幼儿园所认可。

让“半小时妈妈”精彩纷呈

由于妈妈们的工作相对都比较繁忙，能抽出来参加幼儿园活动的大块时间比较少，多数妈妈只能利用来园后的半小时或离园前的半小时参与班级建设，所以这些妈妈就被我们称为“半小时妈妈”。为了使这些‘‘半小时妈妈”更有效地参与班级建设，使妈妈们在活动过程中更有所得，使班级活动更有特色，需要规范‘‘半小时妈妈”的管理，在管理中我们主要坚持三个结合的原则。

让孩子走出恐惧的阴影

小孩子常常会说，“妈妈，我好怕……”孩子们到底怕些什么呢？黑暗、鬼怪、动物、与陌生人接触、单独睡觉和打针吃药等等，他们都会恐惧。作为家长，我们应该如何消除孩子的恐惧心理呢？