落实学校法人地位的意义和作用

落实学校法人地位的意义和作用郑正林什么是法人？学校是不是法人？确立和落实学校法人地位有何意义和作用？这些问题当前在学校、教育部门和社会都还有些陌生和模糊，现实中也遇到一些困惑和误区，故有必要对这些问题进行一些探讨，逐步得以明确，以利于教育事业的改革和...

拓宽信息渠道 培养信息能力

在当今高度发达的信息化时代，尤其要求学生初步掌握收集各种地理信息的能力，收集到的地理信息越全面，形成的地理概念越正确、得出的地理结论就越可靠。所以我们地理教师要重视学生收集地理信息能力的培养。

做强农民科技培训 提高服务“三农”能力

三农问题即农业、农村和农民问题。中国是个农业大国．更是一个农民大国(70％的人口是农民)。于是就有农业兴，百业兴；农村稳，天下稳；农民富，国家富的说法。20世纪90年代以来。三农问题作为一个整体问题凸现出来，引起了政府和社会各界的广泛关注和高度重视。近年来，党和国家把三农问题视为经济和教育工作的重中之重。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》明确指出农村教育在全面建设小康社会中的重要地位。把农村教育作为教育工作的重中之重。

动之以情 晓之以理 导之以行——音乐欣赏教学中增强学生情感体验的思考

音乐是表达情感的艺术，情感是音乐审美过程中最活跃的心理因素。音乐欣赏教学的关键是让学生从作品中获得情感体验。教师在教学过程中应运用多种方法让学生体会多种情感。情感体验可以使学生养成认真处事的态度，无形中也增加了对真善美的追求和向往。

关于“家庭亲情缺失型学生”的教育实践

因为诸多的社会原因，家庭婚姻的稳定性受到了严峻的挑战，父母婚姻破裂、关系不良，对子女成长的影响是巨大的。国家产业结构的调整，使更多的家长离开家门，留下了交给祖辈看管的孩子，在孩子的教育方面同样存在危机。

中职专业课情境创设过程中扭曲现象及校正的思考

让学生在情境中学习，已成为当前教师最常运用的一种教学策略。本文通过对中职专业课情境创设过程中四个扭曲现象的思考，提出了创设有效教学情境，要做到因需而生、以境促学、深浅有度、适合组织四个方面的观点。