试论提升高中物理课堂互动有效性的策略

开展互动课堂活动有助于提升教学的灵活性与创新性,体现出了学生的主体地位,增强了学生学习的积极性与主动性,突破了传统课堂教学的局限性。高中物理新课标中明确了师生的位置关系,大力提倡互动式的教学模式,加强师生之间、学生之间的互动与合作,让学生获得全面的发展。所以在教学实践中,教师应积极地更新教学理念,创新教学模式,营造出良好的互动氛围,实现课堂学习的交互性,让学生“动”起来,开发和拓展他们的思维,构建高效的物理课堂。