打开作文教学的另一扇窗——日记教学

《高中语文新课程标准》指出,学生应'学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考'。日记不仅给了学生一个能够表达自己真情实感、抒写心灵的舞台,给了一方宣泄个人情感的田地;也为作文教学撑起了另一片天,在这里学生可以和众多的人、物对话,欣赏到意想不到的美景。

反思性学习在体育运动技能掌握过程中的益处

对于体育老师来说,对于反思一点都不陌生,因为每一篇教案的背后都有课后小结,小结其实就是对一节体育课的总结与反思,通过小结我们找自己的不足,上课的不足,内容的不足,以便于在下节课寻求更好的教学方式和练习方法.