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改革开放之农村新面貌——以浙江省杭州市淳安县夏峰村之林后村为例
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作者 丰明明 《管理观察》 2010年第21期258-259,共2页
在社会主义新农村建设的过程中,作为夏峰村支村的林后村以四叶发展为方向,即茶叶产业、蚕桑种养、中药材产业和毛竹产业。并着重强调三改一建,与此同时还制定了未来三年的规划。但是在新农村建设过程中也存在着一些问题。
关键词 四叶发展 三改一建 未来规划 存在问题
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海峡两岸儿童传统表演艺术教学活动的比较研究——以浙江“婺剧进课堂”和台湾“校园影戏”为例
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作者 邓琪瑛 《民族艺术研究》 CSSCI 2013年第2期26-32,共7页
透过浙江"婺剧进课堂"和台湾"校园影戏"的比较研究,让我们看到了两岸在儿童传统表演艺术教学推广活动推展上所具有的共性与各自的特色。在共性方面,两岸都把握了"三适性"推展法则和"双体互渗"... 透过浙江"婺剧进课堂"和台湾"校园影戏"的比较研究,让我们看到了两岸在儿童传统表演艺术教学推广活动推展上所具有的共性与各自的特色。在共性方面,两岸都把握了"三适性"推展法则和"双体互渗"的有机操作;在特色方面,浙江"婺剧进课堂"凸显了生态上的优势与对基本功的重视,而台湾"校园影戏"则有利于学童创意的激发与横向的区域拓展。 展开更多
关键词 海峡两岸 儿童 戏曲进课堂 婺剧 皮影戏
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大单元教学下的初中数学函数教学策略 被引量:1
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作者 叶娅娜 《求知导刊》 2024年第1期41-43,共3页
在现代教育背景下,大单元教学成为中小学教育的重要方法。分析了函数大单元教学设计的原则,包括与课标和教材相贴合、体现单元整体性特征、突出学生主体性。提出了初中函数大单元教学的策略,具体如下:研读新课标,明确大单元教学目标;探... 在现代教育背景下,大单元教学成为中小学教育的重要方法。分析了函数大单元教学设计的原则,包括与课标和教材相贴合、体现单元整体性特征、突出学生主体性。提出了初中函数大单元教学的策略,具体如下:研读新课标,明确大单元教学目标;探寻关联点,实现数学知识迁移;开展小组探究活动,践行项目化学习;优化评价体系,保障大单元教学。 展开更多
关键词 初中数学 函数教学 大单元教学 设计原则
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对大学生心理健康的现状及提高对策
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作者 李娜 《管理观察》 2010年第16期143-144,共2页
作为中国的新生代力量,大学生的心理健康越来越受到社会的重视,提高大学生的心理健康素质,不仅有利于学生自身的发展,更有利于社会的进步。把心理健康教育与日常教学相结合,在潜移默化中提升心理健康素质,发挥心理咨询,学生组织等的作用... 作为中国的新生代力量,大学生的心理健康越来越受到社会的重视,提高大学生的心理健康素质,不仅有利于学生自身的发展,更有利于社会的进步。把心理健康教育与日常教学相结合,在潜移默化中提升心理健康素质,发挥心理咨询,学生组织等的作用,加强大学生的体育锻炼,各个方面相结合提高大学生心理健康状况。 展开更多
关键词 大学生 心理健康 教育
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以“学”为中心教学设计的构成要素与基本模式 被引量:11
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作者 刘世清 李智晔 楼广赤 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2002年第12期10-13,共4页
以"学"为中心的教学设计是目前研究的热点,本文从设计的指导思想、理论基础出发,主要研究了以"学"为中心教学设计所涉及的十大要素,在此基础上提出"个别化自主学习"和"小组协商学习"设计的两... 以"学"为中心的教学设计是目前研究的热点,本文从设计的指导思想、理论基础出发,主要研究了以"学"为中心教学设计所涉及的十大要素,在此基础上提出"个别化自主学习"和"小组协商学习"设计的两种基本模式,并对这两种模式的设计过程进行了详细解释。 展开更多
关键词 教学设计 共同情境场 个别化自主学习 小组协商学习 学习目标 指导思想 人才观
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石墨炉原子发射法测定饮料中的铝 被引量:2
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作者 黄朝表 徐伯兴 徐通敏 《华东师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 1991年第1期45-50,共6页
石墨炉原子发射法(GFAES)是近年来发展起来的一种新的分析方法,该法对某些易激发元素(如K、Na、Ba、Al等)的测定灵敏度和稳定性皆优于石墨炉原子吸收法(GFAAS).本文在非火焰原子吸收装置上,对铝的GFAES法测定进行了较详细的研究,并通过... 石墨炉原子发射法(GFAES)是近年来发展起来的一种新的分析方法,该法对某些易激发元素(如K、Na、Ba、Al等)的测定灵敏度和稳定性皆优于石墨炉原子吸收法(GFAAS).本文在非火焰原子吸收装置上,对铝的GFAES法测定进行了较详细的研究,并通过测定不同包装的同类饮料中铝的含量,考察了方法的可靠性和精度,结果发现,该法完全可用于饮料中微量铝的测定.当被测溶液中铝的含量在0.00~0.25ppm时,铝的发射强度与浓度呈线性关系.加入回收试验表明,方法的回收率达96.0%~102.0%,对饮料中常见的各种成份进行干扰试验,发现100倍的K^+、Na^+、Ca^(++)、Mg^(++)、CO_3^-和50倍的柠檬酸,苯甲酸等不干扰铝的测定. 展开更多
关键词 GFAES 饮料 测定
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中国古代唱论的语言风格与表现风格 被引量:9
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作者 周静 《交响(西安音乐学院学报)》 1998年第4期13-17,共5页
我国古代唱论的语言风格由“以乐(定腔)填辞”(也即没有文体句式、平仄等格律,其特征在乐)发展至“以文化乐”(也即有文体句式,平仄有格律,其特征是依字声行腔)形成了字正腔圆、依字声行腔的审美风格。文、乐相合而为唱,古代... 我国古代唱论的语言风格由“以乐(定腔)填辞”(也即没有文体句式、平仄等格律,其特征在乐)发展至“以文化乐”(也即有文体句式,平仄有格律,其特征是依字声行腔)形成了字正腔圆、依字声行腔的审美风格。文、乐相合而为唱,古代唱论已构成了具有鲜明中国民族特色的韵、板、腔、调的风格,它将是中国民族声乐艺术发展和体系建立的源泉和基石。 展开更多
关键词 古代唱论 语言文字调系统 语言风格 特征 审美风格
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后续管理:提升教师培训实效性的策略 被引量:5
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作者 李冰 《中小学教师培训》 北大核心 2008年第11期8-9,共2页
随着当前教师培训模式发生变革,培训管理也要发生相应转变。从现代管理理论来看,教师培训是一个管理信息系统,它包括信息收集、传递、贮存、加工、维护和使用。后续管理就是强调对信息加工、维护和使用的过程,在中小学教师培训管理... 随着当前教师培训模式发生变革,培训管理也要发生相应转变。从现代管理理论来看,教师培训是一个管理信息系统,它包括信息收集、传递、贮存、加工、维护和使用。后续管理就是强调对信息加工、维护和使用的过程,在中小学教师培训管理中加强后续管理,可以提高教师培训的实效性。 展开更多
关键词 教师培训 后续管理 新机制
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小号演奏中“嘴唇耐力”的训练与培养 被引量:3
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作者 陶纪泉 《乐器》 2009年第6期43-45,共3页
"嘴唇耐力"是长时间演奏小号、演奏大型小号作品或开专场音乐会必须具备的能力,也是一个好的演奏员必须获得的专业技能,而这一技能则必须要经过长期科学的训练才能获取。本文试从嘴唇肌肉的生理组织特点入手,对唇部肌肉力量... "嘴唇耐力"是长时间演奏小号、演奏大型小号作品或开专场音乐会必须具备的能力,也是一个好的演奏员必须获得的专业技能,而这一技能则必须要经过长期科学的训练才能获取。本文试从嘴唇肌肉的生理组织特点入手,对唇部肌肉力量培养的科学性与合理性进行细致深入地分析,再结合众多小号演奏家的成功经验,得出小号演奏中"嘴唇耐力"培养的一些具体的训练方法,希望能够对小号学习者的学习与演奏有所裨益。 展开更多
关键词 小号演奏 嘴唇耐力 训练与培养
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不等式“恒成立”参数范围题的解法探究与优选 被引量:1
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作者 孔胜涛 《河北理科教学研究》 2020年第1期9-11,共3页
以一道高中经典的题目为例,介绍不等式"恒成立"参数范围题的几种常用解法:最值法、零点法、分离参数法、数形结合法.进而在一题有多种解法时,进行解法的最优选择,旨在帮助学生提高解题能力与解题速度.
关键词 不等式 恒成立 参数范围题 解法探究 解法优选
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数字媒体的创意表现与交互方式 被引量:3
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作者 许清晓 《中国传媒科技》 2012年第08X期21-22,共2页
数字媒体技术的发展为我们创造了一个具有主动性、交互性和融合性的数字虚拟空间。技术为数字媒体提供了支撑,创意是数字媒体的灵魂,交互方式作为技术与创意之间的桥梁,起到了融合协调的作用。交互方式从多个层面影响着数字媒体创意表... 数字媒体技术的发展为我们创造了一个具有主动性、交互性和融合性的数字虚拟空间。技术为数字媒体提供了支撑,创意是数字媒体的灵魂,交互方式作为技术与创意之间的桥梁,起到了融合协调的作用。交互方式从多个层面影响着数字媒体创意表现的发展。随着交互方式的革新,数字媒体创意表现随之将以更自然的方式呈现,将更注重人与人之间的沟通和交流,情感化、个性化设计将得到加强。 展开更多
关键词 数字媒体创意 交互方式 技术
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正则系综理论在实际气体中的应用
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作者 杨洪涛 冯有良 +1 位作者 冀文慧 肖静 《科技创新导报》 2015年第29期254-254,256,共2页
正则系综是系综理论的基本内容,在热力学统计物理学部分占有重要的地位,它对微观领域及量子力学的研究有着重要的贡献,该文首先介绍了理想气体与实际气体的区别;其次利用正则系综理论采用质心坐标和相对坐标变换的方法详细推导了实际气... 正则系综是系综理论的基本内容,在热力学统计物理学部分占有重要的地位,它对微观领域及量子力学的研究有着重要的贡献,该文首先介绍了理想气体与实际气体的区别;其次利用正则系综理论采用质心坐标和相对坐标变换的方法详细推导了实际气体物态方程的表达式,即为范德瓦耳斯方程,说明了系综理论可处理有相互作用粒子组成的系统;最后对全文进行了总结。 展开更多
关键词 正则系综理论 实际气体 位形积分 第二位力系数 应用 范德瓦耳斯方程
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动态文化结构中“鲁迅形象”的建构与反思
13
作者 吴翔宇 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2015年第9期32-39,共8页
当前,在反思中国新文学传统的时候,我们不能回避“鲁迅形象”这一议题。因为它是关涉文学传统建构与延传的重要关节点。此话题会牵扯整个学界的知识化生产,进而拓展到社会各个层面。
关键词 鲁迅形象 文化结构 反思 新文学传统 动态 关节点 知识化
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释“”
14
作者 黄灵庚 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 1998年第3期8-8,共1页
释“■■”黄灵庚《殷芸小说》卷九《晋江左人》:“刘道真年十六五,在门前戏弄尘,垂鼻涕至胸。洛下少年乘车从门前过,曰:‘此少年甚。’刘随车后,问‘此言为恶为善答?’‘为善’。刘曰:‘若佳言,令你翁,你母亦。’”余嘉锡曰... 释“■■”黄灵庚《殷芸小说》卷九《晋江左人》:“刘道真年十六五,在门前戏弄尘,垂鼻涕至胸。洛下少年乘车从门前过,曰:‘此少年甚。’刘随车后,问‘此言为恶为善答?’‘为善’。刘曰:‘若佳言,令你翁,你母亦。’”余嘉锡曰“,《说郛》原注曰:‘上呼回反,下... 展开更多
关键词 浙江师范大学 《殷芸小说》 余嘉锡 金华市 《说郛》 浙江省 段玉裁 少年 疲病 中华书局
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让数学课堂因“设错”而精彩
15
作者 孔胜涛 《河北理科教学研究》 2021年第1期43-45,共3页
文章以一道三角函数求值问题的探究为例,介绍在高中数学解题教学中因“设错”而激发学生自主探究的一些尝试和思考.
关键词 数学课堂 设错 三角函数 求值问题 探究
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例说参数应用中的三个关注点
16
作者 孔胜涛 《河北理科教学研究》 2019年第2期17-18,共2页
从关注参数的几何意义、关注参数的取值范围、关注参数的不同选择入手,结合实例,说明在解题中提高参数应用效率的一些做法和看法.
关键词 参数应用 几何意义 取值范围 不同选择
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“问题导入”在“双曲线及其标准方程”教学中的运用
17
作者 孔胜涛 《河北理科教学研究》 2018年第4期42-44,共3页
以高中数学的"双曲线及其标准方程"的一个教学片断为例,介绍在数学课堂教学中尝试运用"问题导入"教学方法的一些做法和看法.
关键词 问题导入 数学教学 教学片断 教学思考
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基于Hadoop云测试体系架构的设计 被引量:4
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作者 潘慧 朱信忠 +1 位作者 赵建民 徐慧英 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2013年第10期72-78,共7页
因云计算具有高可靠性、按需访问的特点,应用于软件测试过程中解决了其性能低、部署不便、代价高的问题。针对云测试体系架构在"软件即服务"层研究较少的问题,基于Hadoop云计算平台,采用测试即服务的服务模式和分层架构的思想... 因云计算具有高可靠性、按需访问的特点,应用于软件测试过程中解决了其性能低、部署不便、代价高的问题。针对云测试体系架构在"软件即服务"层研究较少的问题,基于Hadoop云计算平台,采用测试即服务的服务模式和分层架构的思想,设计了云测试体系架构,并对负载均衡算法和小文件存储策略进行改进设计。以一个示例系统为例,搭建实验环境进行对比压力测试,实验结果表明,该体系架构在多用户并发时负载能力和页面响应时间相比有较好的改进。 展开更多
关键词 云计算 云测试 测试即服务 体系架构 负载均衡
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求解多元条件最值问题的几种常用策略
19
作者 孔胜涛 《河北理科教学研究》 2019年第1期15-16,19,共3页
以二元条件最值问题和三元条件最值问题为例,介绍求解多元条件最值问题的几种常用策略:函数策略、方程策略、不等式策略、三角函数策略、解析几何策略.
关键词 多元条件 最值问题 常用策略
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论农村农业人口与农村教育的转型
20
作者 潘涌 《农村教育》 2000年第12期18-19,共2页
现代教育在促进农业人口向更高文明形态的进化方面,承担着关键性的历史使命。为了真正、全面启动农业人口的现代化,重铸个体生命的灵魂,重塑其基本人格范式,农村教育自身应当通过深刻的转型而走向现代化。
关键词 个体生命 自身 人格范式 灵魂 转型 文明形态 走向 进化 重塑
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