功夫在课外——小学语文古诗拓展性教学策略探讨

对于小学语文古诗词教学来说，教师在教学中应当加强教学设计、课外拓展，融入现代元素，使学生掌握古诗词阅读的技巧，提高诗词品析能力和语文素养。