慎防“温柔的陷阱”——初中数学常见易错题及情况分析

能让学生既快又对地解题,是每个数学教师的最大愿望!但事实上,许多学生会轻易地掉入一些＂温柔的陷阱＂,解错一些＂易错题＂。只有充分关注并＂曝光＂一些典型的错误,深入地剖析其错误的根源,引导学生深刻反思,才能真正提高数学课的课堂效率!

体育课如何渗透德育教育

本文主要针对体育课的教学特点,以及对体育教学中德育内容的渗透,提出在体育教学中如何更好的对学生进行德育教育,使学生能在体育课中学到怎样做人,促使学生健康的成长。