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数学乐园趣味多多——浅谈幼儿园数学活动的有效策略 被引量:1
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作者 张英珍 《读与写(中旬)》 2021年第2期364-364,共1页
数学,每时每刻都存在于生活中,是人类生活必不可少的工具,《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟,更要从数学活动... 数学,每时每刻都存在于生活中,是人类生活必不可少的工具,《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验;数学发展的动力不仅要从历史的角度来考量,更要从数学与人和现实生活的联系中去寻找。 展开更多
关键词 数学生活化 亲身实践 生活经验 生动有趣
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浅谈如何在幼儿园绘本教学中培养幼儿的口语表达能力
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作者 陈玉洋 《读与写(上旬)》 2020年第7期11-11,共1页
口语表达能力是一个人生活的基本技能,口语表达能力在很大程度上也决定了一个人在未来生活中的成就。许多人由于缺乏语言表达能力,而失败在某一个节点上,因此语言技能对于幼儿是非常重要的。在所有表达能力中,口语表达能力是最常见和最... 口语表达能力是一个人生活的基本技能,口语表达能力在很大程度上也决定了一个人在未来生活中的成就。许多人由于缺乏语言表达能力,而失败在某一个节点上,因此语言技能对于幼儿是非常重要的。在所有表达能力中,口语表达能力是最常见和最常用的表达形式。在幼儿期培养口头表达能力非常重要。本文从绘本阅读教学的角度出发,探讨了如何利用绘本阅读教学活动来提高学生的口语表达能力并提高儿童的综合素养。 展开更多
关键词 绘本 幼儿语言表达能力 发展对策
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立德树人教育思想下的幼儿园德育教学开展
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作者 周群雅 《读与写(下旬)》 2021年第2期364-364,共1页
幼儿园教学在近几年得到的关注度较多,幼儿虽然年龄非常小,但是在德育的要求上并不低,幼儿处于一个特殊的阶段,他们的言行举止和对外界的感知比较单一,但是如果缺少德育的约束和引导,必定造成教学的较多漏洞。立德树人的思想下,能够促... 幼儿园教学在近几年得到的关注度较多,幼儿虽然年龄非常小,但是在德育的要求上并不低,幼儿处于一个特殊的阶段,他们的言行举止和对外界的感知比较单一,但是如果缺少德育的约束和引导,必定造成教学的较多漏洞。立德树人的思想下,能够促使幼儿园德育教学的体系不断健全,对幼儿的素质不断的提升。 展开更多
关键词 立德树人 教育思想 幼儿园德育
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