我的妈妈

我生活在一个幸福快乐的家庭,因为我有一个关心我爱我的好妈妈。妈妈有一头乌黑光滑的短发,一张瓜子脸,脸上已经爬上了几条隐约可见的皱纹,是妈妈为我成长辛勤操劳留下的。

我“救”青蛙

今天是双休日,我约好友到街上玩,刚走到柴场巷,迎面走来一个背着蛇皮袋的中年男子,我以为他是个捡破烂的。忽然听见“呱呱呱”的青蛙的叫声。

天空爷爷

天空爷爷的脾气真古怪,忽儿好，忽儿坏,高兴时阳光明媚,发怒时雷鸣电闪悲伤时雨点直洒天空爷爷的脾气真多变前一分钟晴空万里冶一分镄乌云整布再过一分钟大雨倾盆天空爷爷的脾气真不好禾苗晒成千稻草他还摸着胡子笑江河横流，洪水滔滔他竞装作不知道唉，天空爷爷啊,您什么时候才能把坏脾气改掉,

顺应新课程 构筑新课堂——优化教学设计,提高小学英语课堂教学有效性

为了顺应新课程改革的需要,作为一位小学英语教师应该如何在课堂教学中优化设计教学活动,进而提高小学英语课堂的教学质量,是本文论述的重点。

可怕的分数

在国庆节前夕,我们班的语文进行了第二单元考试。恰逢国庆节长假,所以成绩迟迟没有公布,于是大家的心都悬着,生怕自己没考好。

不该有的事

星期天,我和妈妈一起到福泰隆商场去买衣服,中午就顺便在四楼吃饭。我们买好了衣服,我和妈妈坐电梯到了四楼餐厅,大家都在好好地吃着饭,谈着天,到处洋溢着假日祥和的气氛。但美中不足的是,在一个摊位上,一位摊主和一位顾客正在吵架。一个眼睛瞪得圆圆的,毛发直竖,另一个指手画脚,唾沫横飞。

春雨

春天来了,春雨在春风的护送下,以它的轻柔、细腻的姿态,沙沙沙,沙沙沙,洒向人间。干渴了一冬的大地张开大嘴,贪婪地吮吸着甜润的雨水。我站在阳台前隔雨望去,远处的山峦、大树、房屋。

十二岁的我

当我吹灭了十二枝蜡烛时,我已成一个顶天立地的男子汉啦!十二岁的我,不再是妈妈怀抱中的娃娃。十二岁的我,有马拉多纳的眼泪,有爱因斯坦的思考,

歌曲《小螺号》第一课时教学设计

一、教学目标：1．指导学生用欢快活泼的情绪、自然甜美的声音演唱歌曲《小螺号》；2．通过学唱歌曲《小螺号》，培养学生热爱生活、热爱大自然的思想感情；

“五官”争功

一天,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、五官都在安静地休息着。突然,手无意中揉了一下眼睛,眼睛受了刺激,眼泪便流了下来,不觉眼泪流进了鼻子里,鼻子被惹痒了,忍受不住,终于迫使嘴巴“阿嚏”一声打了一个响亮的喷嚏,唾沫溅到了手上,手被惹恼了,便去打嘴巴,可不巧,偏偏打着了嘴巴的近邻——耳朵。这下可好了,五官都气愤地对骂起来。