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题名网络背景下如何开展高中地理个性化学习“
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作者
廖秋芳
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机构
浙江省金华市金华六中
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出处
《电脑乐园》
2019年第1期136-136,共1页
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文摘
在地理学习过程中,营造信息化学习环境,并将信息技术与地理教学活动相结合,可以深化地理教学改革,有助于提高教学效 率和促进学生个性化学习。基于此,本文以高中地理为例,探究网络背景下如何开展个性化学习。
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关键词
网络背景
高中地理
个性化学习
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分类号
C
[社会学]
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题名智慧课堂在高中地理教学中的应用
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作者
廖秋芳
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机构
浙江省金华市金华六中
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出处
《电脑乐园》
2019年第2期150-150,共1页
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文摘
当前,以计算机以及网络信息为核心的信息技术在教学活动中得到了广泛的应用,尤其是高中教学阶段。很多教育专家、教学 理论探究者提出了各种利用信息技术进行课堂教学实践活动的理论知识,其中就包括智慧课堂教学理论。基于此,本文以智慧课堂教学理 论为例,探究其在高中地理课堂教学中的实际应用。
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关键词
智慧课堂
高中地理
课堂教学实践
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分类号
C
[社会学]
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