教学资源开发从学生开始

近日，笔者与同事闲聊时，问他们：“学生是不是教学的资源?”同事们都说是。“为什么说学生是教学的资源?”同事们说出了自己的看法，但回答显得很模糊。问完他们，自己也在想，学生到底是不是一种教学资源?

红领巾之声——走进缤纷的农艺园

阅读提示:本篇是校园广播站的小记者对红领巾农艺园进行的一段采访。通过宣传,让更多的队员了解农艺社团的活动,推进红领巾社团文化的交流与分享。主持人(开场词):亲爱的队员们,大家好.欢迎收听红领巾之声校园广播,我是主持人思丹姐姐。缤纷的夏天来到了,红领巾农艺园中的植物长得怎么样了?带着大家对农艺园的关心和疑问,本期我特邀了张颖茜、何文静等几名农艺园社团的成员做客直播间,让我们一起聆听他们的活动体会。