结合生理实验教学 培养学生综合素质

本文探讨了如何结合生理实验教学， 培养学生的综合素质教育， 认为通过生理实验， 可培养学生的思维能力、观察能力、语言表达能力和创造能力， 增强学生的竞争意识、集体观念和责任心，

二维电负性——Pearson-Pauling悖论的重新估价和解析

本文对Pearson- Pauling 悖论做了重新评价和解析,提出了二维电负性的概念,并讨论了无机化学的几类问题。

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略谈语文课的审美教学浙江省金华职工中等卫校王文云我国的“七五”计划，把美学教育列为教育方针的重要内容。在中国教育发展纲要里，也强调了美学教育的重要性。在语文教学大纲中明确提出要培养学生具有“健康高尚的审美观”的要求。学校在培养德、智、体、美全面发展跨...

怎样把握时机做好学生的思想工作

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注重培养学生的学习能力

本文指出了目前在我国医学教育中较普遍存在的重教法、轻学法，重传授知识，轻学生能力培养。本文阐明改变这种现状的必要性和紧迫性，就加强学生的学习指导，提高学生学习能力提出了一些见解。