金华、永康市县志中有关陈亮交游人物生卒年纠错与补正

作者发现《金华市志》、《金华县志》、《金华县续志》、《永康县志》四志中有不少讹误,诸如陈亮交游圈内人物生卒年的错误,唐仲友居然享年82岁,且1人竟有4个年龄;应孟明的年龄则延长了24岁;章服的生卒年却是空白。经过考证,对唐仲友、应孟明、章服的生卒年进行纠错补正。

动态文化结构中“鲁迅形象”的建构与反思

当前，在反思中国新文学传统的时候，我们不能回避“鲁迅形象”这一议题。因为它是关涉文学传统建构与延传的重要关节点。此话题会牵扯整个学界的知识化生产，进而拓展到社会各个层面。

论农村农业人口与农村教育的转型

现代教育在促进农业人口向更高文明形态的进化方面，承担着关键性的历史使命。为了真正、全面启动农业人口的现代化，重铸个体生命的灵魂，重塑其基本人格范式，农村教育自身应当通过深刻的转型而走向现代化。

《蜗居》的“5W理论”分析

五个W是英语中疑问代词的首字母:Who,What(says what),Which(in whichchannel),Whom(to whom),What(with what effect)——谁通过什么渠道向谁说了什么,取得了什么效果。(智库·百科2010-4-7)作为09年中国最火的一部电视剧,《蜗居》的成功无疑为大众传播理论注入了新的血液。

高三语文复习中非智力因素的培养

著名心理学家威廉·詹姆士说:"播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。"良好的习惯、性格等作为一种非智力因素,往往是你走向成功的助推器。

也说“动得”与后续成分之间的结构关系

本文主要讨论在不表示可能的“动词 +得 +后续成分”这一结构形式中 ,“动得”的性质以及动词与“得”后成分之间的结构关系。通过对“得”后成分为小句 (主谓短语 )、动词短语、形容词或形容词短语等语言现象的详细分析 ,认为“动词 +得 +后续成分”不可能是一种“动词 +中心语 +的 +后续成分”的结构形式 ,“动词 +得”也不可能是省略了中心语的“动词 +的”的体词性结构。动词与“得”后成分的关系是动词与补语的关系。

二十年來近代漢字研究綜述

近代漢字是聯繫上古漢字和現代漢字的橋梁。近二十年來近代漢字在研究理論、研究對象和研究方法上都取得了巨大成就和突破。今後除了繼續進行近代漢字考釋工作外,還需要在常用字考源、古今字替换和文字系統構建等方面加大研究。