模拟现场教学法用于中学生心肺复苏实践体会

目的旨在为中学生实践心肺复苏寻找一种全面、系统、有效的教学方法。方法对两个县级中学共160名中学初二的学生采用模拟现场教学法，即利用合适的教学场地和相应的教学设施模拟成实施心肺复苏的现场，对学生先进行心肺复苏相应理论、视屏观看、技术示范操作的培训。结果160名学生基本地掌握了心肺复苏的理论和操作．考核的优良率达到84．5％。结论模拟现场教学用学生的心肺复苏实践，不仅能使学生全面、系统地掌握心肺复苏的理论、步骤和操作，而且能够培养学生对病人实施急救的临床思维能力和临床反应能力。