老龄化背景下的农村老年教育的问题探究——以长兴县吕山乡为例

一、老龄化背景下的农村老年教育的重要意义 社区老年教育是国家“以人为本”的科学发展观重要体现。所谓老年教育，具体包含两个方面：一方面是指为60岁以上的老人有计划、有目的地组织学习活动，其目的在于知识的增进，情意与态度的改变，以达成自我的实现：另一方面是指为一般社会大众提供老化方面的知识，使其改变传统观念，正确认识老化、对待老化。

助推“自动化养蚕”项目的思考——关于地方“蚕桑传统文化”传承的实践与探究

一、地方传统文化由于独特的地域特点,吕山自古以来就有种桑养蚕、湖羊养殖、莲藕种植、鱼虾养殖等农业活动,形成了独具地方特色的'蚕桑文化'、'湖羊文化'、'荷文化'等传统文化。以'蚕桑文化'为例,吕山养蚕已有上千年的历史,蚕桑为吕山带来了财富,吕山人为蚕桑创造了文化。如今,在吕山乡蚕桑陈列馆中,我们可以详细了解传统的养蚕工艺、养蚕农具、传统手工蚕丝物品、蚕桑诗词等,感受浓厚的“蚕桑文化”氛围。

特色产业技术培训服务 旅游风情小镇的模式探索

吕山乡古有三国大将吕蒙雄踞立防,留有吕蒙山,因而得名吕山。全乡多为平原,水系发达,是有名的鱼米之乡。民间有马灯、舞狮、龙舟等多种非遗文化,农耕文化、蚕桑文化、湖羊文化源远流长。吕山也因其发达的农业及深厚的文化底蕴,成功入选浙江省旅游风情小镇培养名单。这为吕山着眼现代农业和绿色经济立志进行乡村振兴,发展成为美丽乡村,提供了新的契机。

乡村振兴背景下,成校助力特色小镇建设的思考——以长兴县吕山成校为例

一、吕山特色小镇建设的重要意义(一)吕山特色小镇——城镇化建设的主要推手休闲旅游小镇的建设发展,不仅是要发展休闲产业为带动的泛旅游产业,更重要的是要创造产品,真正做出城市吸引核的结构,形成城市发展的核心机理和逻辑。这个核心机理首先是提升人气,进一步推进休闲产业的聚集,最终创造出就业岗位,形成一定规模的人口集聚,推进土地开发、交通建设、基础设施完善,进而为休闲旅游者及城镇居民提供配套银行、医疗、教育等社会公共服务,结合商业化服务,形成新型旅游风情小镇。