职业学校会计教学理实一体化教学实践与反思

随着社会科技的不断进步,"科教兴国"与"人才强国"战略的不断深入,我国在教育层面提出新的要求。针对职业学校会计专业的教学,理实一体化教学模式即体现出了职业教育要求实践性强的特点,又能提高学生学习兴趣,加强学生认知能力。理论与实践相结合,把学习内容的任务化、学习者的角色化和实践任务的项目化相结合是我国现代职业学校会计教学模式的新特点。笔者将从实际会计教学实际经验出发,对以往的教学实践进行探讨与反思。

中等职业学校预算管理工作存在的问题与对策

随着我国对专业技术人才的需求不断增加，国家对中等职业学校投入的发展资金也越来越多。如何做好中等职业学校的预算管理工作是人们广泛关注的话题。目前，部分中等职业学校的预算管理人员法律意识薄弱和管理能力有限，以至于在日常的预算管理活动中暴露出很多问题。本文主要通过对目前中等职业学校预算管理工作存在的问题进行分析，提出具有针对性的解决对策。

模拟公司在中职财会岗位实训教学中的应用

人为的创造经济活动的仿真环境成为"模拟公司",其在中职实训教学中取得了较好的效果。文章探讨了中职学校财会岗位实训教学存在的问题,分析了模拟公司在财会岗位实训教学中的应用以及应用模拟公司进行实训教学取得的成效。