青年研究中值得重视的几个问题

前不久,我作为中国青少年研究工作者代表团成员,访问了日本,参加第二次中日青少年研究学术讨论会.通过这次学术交流,对如何进一步搞好青年问题的调查研究有所启发.一,研究课题要从青年中存在的实际问题中去选择这次中日青年研究学术交流共有二个课题,一是青年价值观的变化,二是青工劳动意识.前者为较深层次的研究题,后者则应用性较强.而青工劳动意识是应日方要求,中日联合调查研究的.日本朋友之所以要把青工劳动意识作为研究课题。

青年“宗教热”之我见

近来,连续看到多篇关于青年信教的文章。《在十字架的行列里》一文说,与以前不同,现在教堂内外多是牛仔裤,蝙蝠衫加登山鞋的。据广州一家教堂统计,新吸收的五百多信徒中,青少年占了一半,众多的“俊男俏女”念着“以马内利”走进教堂。《青年晚报》以《喜卦·香灰·人血馒头》为题,把那些“愚昧无知”的“傻大头”占喜卦、吃香灰与鲁迅《药》中的华小栓吃人血馒头比作如出一辙……

我们如何教育子女

不要事事包办 “约翰尼!约翰尼!”母亲站立门口招呼正在家门口玩的7岁的儿子,不见应声,便走到儿子跟前。“约翰尼,你不觉得该穿绒线衣了吗?今天天很凉。”“不,妈妈,我不冷。”可我觉得冷。我去把衣服拿来。”母亲回家把绒线衣拿来,给儿子穿上。

帮助你的孩子克服来自同辈的负面影响

每个健康的青少年最强烈的渴望之一是希望自己归属于另一个人或一个群体,归属感能使孩子形成另一种感觉——安全感。青少年总是无意识地选择试图借以达到自己的目的“方法”。这种“方法”似乎渐渐成为他们的行为方式以及某种程度上的迫切要求。而青少年的人生观并没有完全形成,加上社会的复杂性,使他们的行为会发生偏差。Jody Lissmonteleone认为“十几岁的青少年阶段比任何其它年龄阶段都难度过。”他在加利福尼亚圣克罗拉多高中设立了一套制度以帮助学生们克服来自同龄人的负面影响。“因为对他们来说,选择与责任早早就来到了,许多孩子找到了错误的自尊和爱情。”