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小学教学中数学猜想能力的培养
1
作者
邹海丽
《数学学习与研究》
2010年第10期5-5,共1页
数学猜想是在已有数学知识和数学事实的基础上,对未知量及其规律作出的判断,是科学假说在数学的体现,它一旦得到论证便上升为数学理论.
关键词
数学猜想
能力的培养
小学教学
数学事实
数学知识
科学假说
数学理论
未知量
下载PDF
职称材料
题名
小学教学中数学猜想能力的培养
1
作者
邹海丽
机构
浙江省青田县温溪高级中学洲头校区
出处
《数学学习与研究》
2010年第10期5-5,共1页
文摘
数学猜想是在已有数学知识和数学事实的基础上,对未知量及其规律作出的判断,是科学假说在数学的体现,它一旦得到论证便上升为数学理论.
关键词
数学猜想
能力的培养
小学教学
数学事实
数学知识
科学假说
数学理论
未知量
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学教学中数学猜想能力的培养
邹海丽
《数学学习与研究》
2010
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