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“生活化”课堂教学策略探索
被引量:
7
1
作者
朱德飞
马凤英
《思想政治课教学》
北大核心
2009年第3期35-37,共3页
高中思想政治教学生活化是指在政治教学中,从学生的生活经验和已有生活背景出发,联系生活讲政治,把政治问题生活化,体现“政治源于生活,寓于生活,为生活服务”的思想。以此来激发学生的学习兴趣,使他们有更多的机会从周围的事物...
高中思想政治教学生活化是指在政治教学中,从学生的生活经验和已有生活背景出发,联系生活讲政治,把政治问题生活化,体现“政治源于生活,寓于生活,为生活服务”的思想。以此来激发学生的学习兴趣,使他们有更多的机会从周围的事物中学习和理解政治,体会到政治课堂就在我们身边,感受到政治的趣味和作用,体验到政治课的魅力。
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关键词
“生活化”
课堂教学策略
教学生活化
政治教学
学习兴趣
政治课堂
思想政治
生活背景
原文传递
题名
“生活化”课堂教学策略探索
被引量:
7
1
作者
朱德飞
马凤英
机构
浙江省
丽水市教研室
浙江省青田船寮高级中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2009年第3期35-37,共3页
文摘
高中思想政治教学生活化是指在政治教学中,从学生的生活经验和已有生活背景出发,联系生活讲政治,把政治问题生活化,体现“政治源于生活,寓于生活,为生活服务”的思想。以此来激发学生的学习兴趣,使他们有更多的机会从周围的事物中学习和理解政治,体会到政治课堂就在我们身边,感受到政治的趣味和作用,体验到政治课的魅力。
关键词
“生活化”
课堂教学策略
教学生活化
政治教学
学习兴趣
政治课堂
思想政治
生活背景
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“生活化”课堂教学策略探索
朱德飞
马凤英
《思想政治课教学》
北大核心
2009
7
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